【星岛综合报道】安省教育厅长卡兰德拉（Paul Calandra）近日提交一项法案，将对教育系统进行大幅改革。根据该计划，学生翘课未来可能会影响安省高中生的成绩单。
省府正考虑将出席率纳入最终成绩评分之中，最终影响总成绩的10%至15%。此举是为了应对全省日益上升的缺课问题，但专家指出，这项政策忽略了导致青少年无法到校的现实因素。
教育厅长卡兰德拉表示，过去几年学生缺课情况“逐渐上升”，且自疫情以来仍未恢复正常水平。
政府提供给CTV的数据显示，上学年只有40%的中学生达到90%出席率的目标；而在2018年，达标比例接近60%。
为了解决这个问题，福特政府考虑将高中最终成绩的最多15%与出席率挂钩。
然而，导致课堂空缺的原因，不仅仅是学生“逃学”。
教育顾问公司The Parent Advocate创办人兼执行长Rebecca Greaves指出，至少有三个因素导致出席率下降。
首先是疫情改变了家庭对“出席”的看法。
她表示：“我们第一次看到一整群学生意识到，我可以在学校以外参与学习。这让人们开始思考学习不一定只能在校内进行。”
第二个因素是课程数位化。学生现在可以在线上取得笔记、作业与学习资源（除了考试仍需到场），因此未必需要到校上课。
但Greaves认为最主要因素是心理健康问题。
她指出：“我们知道现在的年轻人在心理健康方面面临更大的挑战。”并引用加拿大统计局的资料，显示青少年心理健康正在下降。
她表示：“我认为这可能是影响出席率的最大因素。”
Greaves认为，将10%至15%的成绩与出席率挂钩，可能会“惩罚”最脆弱的学生。
她说：“我每周都会遇到家长，他们的孩子因心理健康问题或过度疲惫（burnout）而无法上学。这些孩子不是不想学习，恰恰相反。”
多伦多大学经济学教授、教育公平研究共同主任Elizabeth Dhuey也表示，虽然提高出席率成本可能会让逃课学生有所改善，但也可能加剧学生之间的不平等。
她指出，如果缺课原因包括照顾家庭、住房不稳定、交通问题或心理健康等，单靠扣分并不能解决问题。
省府方面则表示，学生若因请假、疾病或宗教活动缺课，不会受到惩罚。
支持者与反对者的争论：应该惩罚还是提供支援？
许多人批评，福特政府是在惩罚缺课学生，而不是提供必要资源帮助他们成功。
自由党教育评论员John Fraser批评省府没有深入研究缺课增加的原因，认为这是“最容易的做法”。
他表示：“我不是说出席不重要，但如果缺课数据这么严重，问题不是孩子不好，而是我们在辜负孩子。”
安省绿党领袖Mike Schreiner也表示类似看法，认为政策过于“惩罚性”。他指出，班级过于拥挤、学校支援人力不足，以及学生缺乏特殊教育资源，都会导致出席率下降。
他说：“出席率下降还会继续恶化，但政府的反应却是惩罚学生，而不是解决资金问题。”他认为，政府应该增加资源与支援，而不是对学生施加额外压力。
政府回应
教育厅长卡兰德拉表示，新政策将会考虑弱势学生的情况。
他说：“我们制定的规范会尊重学生面临的各种挑战，他们不应该因此被惩罚。我们会与教育工作者合作，确保规范能反映这些现实情况。”
（资料图：加通社）T15
