中文速成法
传统方法学中文，要学生识看、识读、识写，今天已不合时宜，最有效的速成法，只须“识讲”就可以了，因为写和读，有电脑代劳，所以进步神速。
试想想，文盲目不识丁，尚且可以出口成文，今天的学生，早已在电影、电视和网络，学到很多中文，只须启发他们的思考力，即使单学一个中文字，便能触类旁通，学到一大堆字词。
就以“手”字为例，年青人一问AI，立即识读识解，这时你摇摇头说：其实在大多数的情况下，手字解作“人”；他们必然不相信，你要再问他们，“初学钢琴的人是什么手”？他们稍作思考，便会答“新手”，接着还会按学琴时间的长短而称之为“老手、好手、高手”；再问买旧车即是买什么车呀？他们会立即回答“买二手车”。
水手即是海员，舵手即是船长，他决定航行的方向。鎗手是“顶包替别人做功课”，拳手是擂台作赛的选手，又可解作和你猜枚的啤酒女郎，“散手”是只懂一招半式拳术的意思。
电影电视看得多，还学会一些较为深奥的“手”，例如“手信”，这是访友时带去的礼物，代替了“问侯信”，因为写信问侯对方，常写“加饭添衣，保重身体”，所以那些礼物，通常是强身健体的补品，由你亲手带去，故称之为“手信”。
“扒手”是小偷，“黑手”是幕后主脑，“横手”是借助他人为你做一些不正当的事情。“错手”是奉茶给对方，却不小心把热茶倒在别人的身上。还有莫名其妙的摊手、耕手、膀手、黐手，用来考考年青人，经你解释之后，年青人获益之外，还会觉得趣味无穷，从此爱上中文。
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作者张无忌：资深传媒人、专栏作家，移民温哥华多年。
