贵州80后校长靠“玩”加锄头 带学校“升呢”7级变全县第四

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贵州一所在全县只排11名的“野鸡中学”,在体育教师出身的校长带领下,将运动精神灌注校园,创设16个体育社团,带领学生用锄头在粟米田开辟出一个泥地足球场,所有学生每日也有充足运动量,成功营造“以体树人”的氛围,让学生学习更专注,成功带领学校晋身为全县排名第四的中学。

粟米田辟出泥地足球场

贵州黔西南州普安县罗汉镇罗汉中学校长欧阳谦,也是该校旧生。罗汉中学位处偏僻山坡,学生多是留守儿童,是名符其实的简陋乡村中学。

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦在学校设立了16个体育社团,让学生可以找到自己喜欢的运动。抖音@宁静致远
欧阳谦在学校设立了16个体育社团,让学生可以找到自己喜欢的运动。抖音@宁静致远

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。央视
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。央视

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。央视
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。央视

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@宁静致远
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@宁静致远

 

欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益
欧阳谦带领学生用锄头在粟米田开出一个足球场。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益
欧阳谦凭“以体树人”,带领母校由全县排名十一,升至第四名。抖音@阿里公益

 

欧阳谦2012年回到母校任教,两年后成为创校以来首位体育老师,因没场地、空间和资源,当时体育课长期开不足。

欧阳谦2000年升任校长,想到儿时成绩不好很自卑,直至一次拔河比赛拿到全镇第一获赞后,意识到孩子总想获肯定,而运动场正好能满足这份追求,于是成为校长后,便大力推动“以体树人”的理念,让每位学生也能享受运动乐趣,从中培养出坚毅心志,追逐梦想。

为了增加学生的活动量,欧阳谦带领学生在粟米田,用锄头、畚箕等农具,耗时一个多月,开垦出一个泥地足球场。之后,他也常常落场和学生一起踢波。

此外,欧阳谦又设立了羽毛球、篮球、跳绳等16个体育社团,让每个同学都能找到自己喜欢的运动。

招生人数倍增

在罗汉中学,大课间学生们都要走出课室。所有学生都可以挑选喜爱的体育项目。在欧阳谦看来“以体树人”的关键不在于体育场地有多好,而是让孩子们爱上体育。让他们在运动中建立自信,继而在学习上奋发图强。

校长积极推动体育,除了让学校的足球队,在2022年出征县赛,一举拿下男女足双料冠军外,罗汉中学中考成绩从全县第11名跃升至第4名。今年,更有一名女生以优异成绩考入全国顶尖的宁波镇海中学——她的体育,也是满分。

学校排名上升,也让更多家长愿意把子女送来就读,不再担心子女只顾体育,耽误学习。欧阳谦指,原先去县里、去市里上学的孩子,也陆续转学回来了,“去年学校招了100多名学生,今年有200多名。”

欧阳谦总结他的教育理念说:“桃花开在春天,梅花开在冬天。每个孩子都有自己的花期。我们用体育等各种方式,把孩子们留在学校,等待他们开花。”

 

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