■超过九成受访教师认同，学生肚饿上学影响学业表现，还可导致行为问题。星报资料图片
■有谷物食品制造商就学生没吃早餐肚饿上学的问题，早前向加国中小学教师进行调查。Global News
本报记者
谷物食品制造商加拿大家乐公司就学生没吃早餐肚饿上学的问题，早前向加国逾400名中小学教师进行调查。昨发表的调查结果显示，逾九成受访教师认同，学生肚饿上学不单只影响他们学业表现，还可导致行为问题。
这是加拿大家乐公司（Kellogg Canada）第四年进行该项年度调查。该公司于上月25日至28日期间，随机选择全国405位中小教师进行问卷调查，该批受访者乃是市场调查网查安格斯列特论坛（Angus Reid Forum）之注册会员（panelists）。调查结果显示，高达95%受访教师认同，没吃早餐上学的学生与有吃早餐上学的学生比较，前者一般在课堂参与程度较低，学业表现会较差。
有87%受访教师认为，没吃早餐上学的儿童更沉默寡言，更少与其他同学互动。该公司指出，不少专家早已承认饥饿可影响集中能力及学习。但今年调查结果，却带出一些属学业表现以外的新关注，这就是学生没吃早餐肚饿上学，也可导致麻烦的行为问题。
本年度调查发现，有93%受访教师同意饥饿的儿童，在课堂是更加急躁易怒和引起滋扰。根据受访教师估计，肚饿上学的儿童因为缺乏动力，平均每天会浪费失去最多两小时的光阴。这等于一个上课天的三分之一时间，亦等同一个学年内接近四个月时光。
有86%受访教师表示，饥饿学生是更有可能从事欺凌事件。另有三分之二受访教师透露，他们观察到饥饿学生结交朋友有困难。
