■ 省教育廳表示，2016 至2017 年度全省高中畢業率為84%，較前年上升。 CBC 電視圖片
本報記者沉雯潔報道
省教育廳周四公布，全省高中生畢業率較過往改善。據2016 年至2017 年度卑詩省高中生畢業率數據顯示，相較前年的83.6%，去年畢業率為84%( 詳另表)。
其中原住民和特殊需要學生的表現最為顯著，都較以往進步，分別在過去10年上升了19% 和25.3%。
省教育廳的索羅昌（Craig Sorochan）周四表示，2017年至2018年度，卑詩公立和私立學校的教育預算為59億元，較對上年度增加3.14億元。
省教育廳長范廉明（Rob Fleming）表示，省府的目標是提高中學生的成績和畢業率，完成高中學業是人生關鍵的步驟。高中畢業率呈現增長，意味着更多學生充分利用受教育的機會。儘管擁有原住民背景和特殊需要學生學業表現優異，但省府將繼續保證愈來愈多學生能充分發揮潛力。
特殊需要學生畢業率10年增25.3%
與2015年至2016年度相比，原住民學生於2016年至2017年度畢業率增長2.1%，高達65.9%。特殊需要學生畢業率高達69.4%，增長2.4%。
而在過去的10年，原住民和特殊需要學生畢業率分別上升了19%和25.3%。
來自巴西的科埃略(Leonardo Coelho)於2017年5月畢業，在求學過程中，他覺得原住民報讀課程極其艱難，由於文化不同，與社區交流時遇到不少阻礙。科埃略認為，優秀畢業率離不開教師的幫助，也與學生自身的學習動力息息相關。中學生畢業率是指由學生就讀8班起，6年內完成中學課程及獲得中學課程畢業證書（Certificate of Graduation），或成人畢業文憑（Adult Graduation Diploma）。
