最近，科技界、金融界、教育界，從美國到中國，都被一款人工智能軟件搞「炸」了—— ChatGPT。洪流之中，我們只有被動與主動兩個選擇，不可能置身事外地逃脫。人工智能時代，老師和家長該怎樣「雞娃」？孩子們該怎麼辦？我們今天為孩子們提供的基礎教育真的能夠讓他們應對20年後的世界嗎？
今天都市脈搏邀請到銀行資深市場戰略專家，加拿大市場營銷協會洞察委員會委員。也是公眾號「北美之北」寫作者，一位加拿大奶爸Edward做客節目，從他最近和因女兒學校老師離開，他使用ChatGPT給他親子互動建議的經歷，一起探討一下：教育究竟應該何去何從？家長們究竟該如何面對人工智能工具？
『』我們已經身處信息時代，回不去了。人工智能的時代正在到來，擋不住了。我們的孩子將要面對一個什麼樣的世界，我們無法逆料，但我們得幫他們做好準備，也許這就是所謂「知其不可為而為之」。至於這一層意思，Mark Skilton教授在2018年微軟人工智能大會上的一句話表述得非常恰當：
We need to create the future for our children in the way we want it to be. Don’t let it happen just by happen. 我們要按照我們所希望的那樣來為我們的孩子創造一個未來。別任其自然。」
—-北美之北
採訪嘉賓：
Edward，銀行資深市場戰略專家，加拿大市場營銷協會洞察委員會委員。公眾號「北美之北」寫作者，關注教育、歷史、美食，出版親子教育隨筆集《賣檸檬水的小女孩——加拿大奶爸札記》，在豆瓣閱讀發表長篇小說《中年疫》。
