UBC研發虛擬實境手機學習app 大腦懸眼前

本報記者

卑詩大學（UBC）運用微軟公司（Microsoft）的虛擬實境科技（virtual reality，VR），研發出一個全新的手機應用程式（app），有效幫助學生在神經解剖學方面的理解和學習。
去年秋季，UBC獲微軟捐贈最新推出的10個混合虛擬實境眼鏡裝置HoloLens。研究人員採用相關新科技，最近研製出「全息腦部項目」（Holographic Brain Project）手機應用程式，通過混合虛擬實境科技把磁力共振（MRI）的平面圖像，轉化為全息影像，從而幫助教學及研究。

幫助理解人腦結構

所謂混合實境，就是運用高端科技，把現實世界與虛擬世界合併在一起，從而建立出一個全新的虛擬實境影像，當中的現實世界物體與數碼物件將會共同存在，並且能夠產生互動。
據UBC醫學院解部學教授克雷布斯（Claudia Krebs）指出，藉助HoloLens的全息圖像，可幫助學生理解人類腦部結構，從而更深入地學習神經系統運作。她將於未來幾周，聯同兩個神經解剖學學生評估這個項目在教學上的效應，從而作出調整及改善。