约克区公校教育委员彭锦威
本报记者
约克区公校教育委员彭锦威表示，第9班学生需要为将来学习方向选科，并非安省独有制度，香港中三学生亦会选择攻读文科或理科，最重要是选科时，家长、校方及学生要三方配合协助学生，他认为教育厅在报告中特别提到族裔学生学科选择，似乎将此放大了。
彭锦威说其孩子今年也升读第9班，作为家长不可懒理第9班子女选科，对学生来说第9班是一个重要转捩点，选科的预备工夫非常重要，家长与校方早于学生第8班时，应了解他们的潜质及专长，当孩子选科时，家长与老师从旁给予意见，助学生清晰作出抉择。
教育厅提出第9班学生，未必具有足够经验及想法去为未来作重大抉择，彭锦威认为正因如此，教师及家长对学生的支援更重要。他指教育厅提到选择应用科目学生，过往以黑人及原住民学生为主，说法并不合适，他称现今社会有一些非大学毕业者，在其工作上有杰出表现，每位学生潜质及个性不同，从事教育者最重要是因材施教。
报告指族裔及家庭背景在学生选科上的分野，彭锦威认为说法很危险，似乎令某些族群遭受打击。他认为学生在哪个级别才最合适选科是因人而异，他坦言教育厅所提到的改善建议，说来容易，但实践后是否有用，则很难说，他认为教育制度不应以綑绑形式实施，而是按个别学生潜能而实行。
