享受练琴
今年五岁的Valentina Zhen跟随陈珊珊老师学琴的时间并不长，但是小小年纪的她已经可以对很多曲目游刃有余并乐在其中了。和别的小朋友不一样的是，Valentina对于练琴这件事的热情超乎想象，从来不需要任何人提醒或者要求。每天早上起床的第一件事就是“妈妈妈妈我要练琴”。小小年纪的她，每天都能坚持练琴一个小时，有的时候甚至两个小时，常常都是妈妈不停地催她去洗澡，她也一定要再磨磨蹭蹭多练上几分钟。这让我们觉得惊讶，也让我们好奇。Valentina的妈妈也来到通利琴行接受我们采访，她表示女儿这么酷爱弹琴有很多原因:
不要让学琴成为“不好的体验”
她说，Valentina的学琴生涯中并没有什么“不好的经历”。因为她从来不会让女儿觉得自己是在逼她学琴，即使有时候女儿会弹错，作为妈妈，她永远也都是直接指出错误，告诉女儿哪里不对，对事不对人，而不会让女儿觉得自尊心受到了伤害。她认为，为孩子提供一个愉快的学琴氛围是非常重要的。其实很多学琴的孩子最后都没有走专业道路，反而会因为童年学琴的痛苦过多，在成年后对钢琴乃至对音乐都有一种抵触情绪。
Valentina虽然初学钢琴，就展露头角，但是妈妈却并没有对Valentina的得奖与否有过多的压力。她告诉我们，她自己也学过很多年的钢琴，小的时候对钢琴也是又恨又爱。所以她才不想自己的女儿对钢琴产生抵触心理，而这其中最关键的，就是不要给孩子太多压力。
并不是每个孩子都这样“坐得住”
练琴对于孩子的一个困难之处，就是大部分孩子都是“好动的”，专心在这个年纪对他们来说，是一种挑战。而Valentina能特别“坐得住”和她本身的性格有关系。Valentina是一个很慢热的人，和不熟的朋友并不会多说话，但在熟悉的人面前就会很活泼开朗。这种内敛的性格，让她更乐于享受丰富的内心世界。
对音乐情感化表达的悟性
不仅如此，Valentina对音乐的文学性有非常敏锐的感知度。她的妈妈告诉我们，有一次她弹了一首曲子，弹着弹着她就告诉妈妈“我觉得这首曲子很lonely”；有时候，她也会感受到他人在音乐面前的情感变化，比如她告诉妈妈“弟弟一听这首曲子就不哭了！”
打好乐理基础
Valentina在很小的时候曾经参加过音乐启发课程，这样的课程为孩子的乐理知识训练打下了坚实的基础。因为正是因为在乐理方面的优势，女儿的读谱能力非常强，对很多孩子来说练琴最大的阻碍也就不复存在。
让孩子认识到学琴不是为了别人
Valentina的妈妈也告诉我们，让孩子认识到学琴是“自己的选择”也非常重要。去年，Valentina的妈妈带她去参加了一个VAM 的音乐夏令营，希望孩子可以在钢琴之外再选择一门乐器作为辅助，她把小提琴，大提琴，长笛等等试了个遍，最后她告诉妈妈自己最喜欢的是竖琴。现在，Valentina每天不是钢琴就是竖琴，练来练去从不疲倦。她告诉我，对于Valentina的妹妹将来要学习什么，她也保持着一个开放的心态，她认为孩子只要在某一方面能有所收获，愉悦自己就够了。
对于得奖不要有太多得失心
最后，Valentina的妈妈还给了我们一些她对于孩子参加比赛的看法。她告诉我们，她不会让Valentina做她不喜欢的事情，也不会要求她取得超过能力之外的成绩。她说，很多家长现在对于孩子得奖的态度是本末倒置的，如果一个孩子努力学琴热爱音乐，最后取得荣誉，这是一个自然而然的过程。但如果一个家长仅仅是为了得奖，就对孩子步步紧逼，反而可能导致孩子的叛逆和抵触情绪，丧失对弹琴这件事本身原本的热爱。
音乐的爱心接力
Valentina现在在温哥华蒙特梭利学校读书。她不仅爱好广泛，而且极富爱心，平时经常去捐赠中心给需要帮助的孩子们捐玩具和衣服。在4岁的时候，她把自己的长发剪掉，捐给了加拿大癌症中心。Valentina还参与了今年7月1日在通利琴行音乐厅举办的花莲家扶慈善音乐会，为台湾花莲经济困难的小朋友筹款。
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